Ambon, AT - Dalam peningkatan kemampuan akademik, SMA Negeri 4 Ambon melalui kepimpinan yang baru, mulai mengupayakan seluruh siswa dan guru, mendapatkan pembelajaran yang baik. Upaya ini, merupakan pembenahan diri yang dimulai dari merunut program sekolah yang sudah ada, sehingga rangkaian tongkat estafet yang diterima tidak terputus. 

Kepala SMA N 4 Ambon, Mezack. Tentua, STh, M.Pdk,mengatakan, pihaknya berupaya agar program yang sudah ada di sekolah, dilanjutkan dengan baik. Hal ini merupakan upaya dirinya untuk dapat melanjutkan program yang sudah ada sebelumnya dengan terus berbenah diri. Hal ini dilakukan, agar generasi bangsa ini, mendapatkan pembelajaran sebagaimana mestinya sesuai dengan program yang dicanangkan pemerintah. 

“Upaya pembenahan diri, diciptakan untuk memajukan siswa dalam meningkatkan bidang akademiknya. Sehingga, pengetahuan yang didapat selama dibangku sekolah dapat dipakai saat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi,” katanya saat ditemui diruang kerjanya, Kemarin. 

Menurut Dia, pembenahan yang dilakukannya, merupakan upaya dirinya untuk para siswa mendapatkan pembelajaran yang baik dan sesuai dengan program pemerintah. Selain itu juga, dalam penerapan teknologi disekolah, pihaknya berharap para siswa dan guru dapat familiar menggunakan teknologi.

Dijelaskan, penggunaan teknologi dapat diimplementasikan dalam pembelajaran yang dilakukan didalam kelas. Sehingga, seluruh siswa dan guru tidak tertinggal dalam menggunakan teknologi. 

“Dalam pengembangan sumber daya guru, kita mengoptimalisasikan peran guru dalam mengajar di kelas. Jadi, setiap pembelajaran, guru harus ada di kelas. Sehingga, pembelajaran yang dilakukan terarah dan optimal,” jelasnya. 

Dia menambahkan, tugas seorang guru tidak sebatas pada mendidik dan mengajar saja akan tetapi tugas guru terhadap siswa yang lainnya yaitu membimbing serta mengarahkan para siswa agar tetap di jalur yang benar, terlebih pada saat proses belajar mengajar.

“Guru mampu mengendalikan dan menangani kelas seluruhnya. Selain itu, guru juga memiliki kompetensi merancang rencana pelajaran, memutuskan kegiatan pembelajaran, dan menciptakan suasana kelas yang nyaman untuk belajar. Serta, ketika menghadapi masalah dalam proses pembelajaran, guru dapat mengatasi masalah itu,” pungkasnya. (LMS)