AMBON,AT-SMA Negeri 4 Ambon melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran 2025/2026 dengan pendekatan baru yang lebih ramah dan terstruktur, sesuai petunjuk pelaksanaan yang diturunkan langsung dari Kementerian Pendidikan. Tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, kali ini seluruh kegiatan MPLS dirancang, dijalankan, dan dilaporkan secara terintegrasi ke pusat.

Sebelumnya, pelaksanaan MPLS dilakukan secara mandiri oleh sekolah. Namun tahun ini, seluruh rangkaian kegiatan harus diunggah dan dilaporkan ke sistem pusat sebagai bentuk akuntabilitas dan transparansi.

Prinsip-prinsip utama MPLS tahun ini meliputi, ramah, edukatif, efektif dan efisien, Inklusif, Partisipatif dan Fleksibel. 

Kepala SMA Negeri 4 Ambon, Mezack Tentua, S.Th., M.Pd.K, menjelaskan, pelaksanaan MPLS selama lima hari ini merupakan implementasi dari Surat Edaran Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 10 Tahun 2025 tentang MPLS RAMA (Ramah, Aman, Menyenangkan, dan Aktif), yang mengubah pola sebelumnya yang hanya tiga hari. 

"Pelaksanaan MPLS tahun ini benar-benar berbeda. Penekanan utama dari Bapak Menteri adalah ramah. Tidak ada lagi praktik perploncoan, tidak ada intimidasi fisik maupun mental. Anak-anak datang ke sekolah dengan semangat, tidak lagi takut, dan disambut dengan kegiatan yang menyenangkan,” katanya kepada Ambon Ekspres di ruang kerjanya, Kamis, (24/7). 

Dijelaskan, pihak sekolah juga memastikan tidak ada penggunaan atribut yang tidak relevan seperti atribut aneh, atau ikat rambut yang aneh. Semua siswa diperlakukan dengan adil dan setara, dalam suasana yang mendukung kenyamanan dan semangat belajar.

“Dalam kegiatan yang diikuti oleh 396 siswa baru, panitia melibatkan 11 rombongan belajar dan mengundang peran aktif orang tua di hari pertama, menandakan perjalanan MPLS yang inklusif dan partisipatif," paparnya. 

Menurutnya, tujuan MPLS tahun ini adalah agar peserta didik baru merasa nyaman, diterima, dan mengenal lingkungan sekolah serta seluruh fasilitas pendukung pembelajaran mereka selama tiga tahun ke depan.

"Kami berkomitmen untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif, aman, dan mendukung perkembangan akademik serta karakter siswa, " ucapnya. 

"Dengan selesainya rangkaian MPLS 2025 ini, diharapkan para siswa baru dapat lebih cepat menyesuaikan diri, mengenali potensi masing‑masing, serta terlibat aktif dalam kehidupan sekolah yang mendukung perkembangan karakter dan akademik, " imbuhnya. (Leo)